“励学力行，善建筑成”，由四组词构成，内含中国传统文化两部经典之言，并嵌入“建筑”一词。

　　“励学力行”源自《中庸》。原文为“好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。知斯三者，则知所以修身；知所以修身，则知所以治人；知所以治人，则知所以治天下国家矣。”这是孔子论述修身的方法，指出了人生修养的方法和途径。首先从好学、力行、知耻这些浅近的事情入手，进入智、仁、勇这一社会共同的道德境界，是为修身之必由之路。

　　“励”有奋勉、致力的意思。“励学”即发奋学习，勤奋求学，要求师生勤于自勉，刻苦磨砺，注重知识的学习，素质的提升，思维的创新。“力行”有“努力实践，奋力前行”之意，符合高等职业教育的实践性要求。“励学”在前，“力行”在后，还有“知而后行”之意，强调“学”与“行”的辩证关系。总之，励学则智通，力行则志达。学识渊博的人，自然明智通达；勤勉实践的人，就会大展宏图。

　　 “善建筑成”源自老子的《道德经》。原文为“善建者不拔，善抱者不脱。” “大成若缺，其用不弊。”“善建”原指“善于建立自身道德的人不会动摇，善于秉持自身道德的人不会丧失信心”，强调打好基础的重要性。此处有激励师生“打下专业基础，投身建设行业”之意。“成”寓意为“大成”，有“成就事业”的含义。

　　这四组词构成的校训，既体现了内蒙古建院的建筑特色和专业优势，也蕴含了学校育德、崇学、尚行、立业的人才培养理念。